دورة إتقان لوحة الطبول
مشاركة
أهداف الدورة:
طوّر تقنية اليد، الدقة، التوقيت، والسرعة
استكشف تواقيع زمنية غير معتادة (3/4، 5/4، 7/8) في تمرين الباد
تعلم كيفية تحويل عمل الباد إلى تطبيق موسيقي على مجموعة الطبول
ابنِ أساسًا قويًا لـ الإيقاع، الحشوات، السولوهات، والديناميكيات
الوحدة 1: التحكم بالعصا والأساسيات
1. لفّة الضربة الفردية
التبديل: R L R L R L R L
تواقيع الزمن: 4/4, 3/4, 5/4
الغرض: يبني التوازن والسرعة والقدرة على التحمل. أساسي لكل العزف على الطبول.
على الطقم:
استخدمها في إيقاعات هاي-هات سريعة
حوّلها إلى حشوات من نوتات سداسية عشرية حول الطومات
تمرّن مع النبرات لمحاكاة العبارات الموسيقية
2. لفّة الضربة المزدوجة
التبديل: R R L L R R L L
تواقيع الزمن: 4/4, 6/8
الغرض: يعلّم التحكم في الارتداد وتقنية الأصابع
على الطقم:
لفات ناعمة على السناير أو الصنج
أضف ضربات مزدوجة في التعبئات لتدفق العبارات
نظّم عبر الطبول لحركة ديناميكية
3. باراديدل
التبديل: R L R R L R L L
تواقيع الزمن: 4/4, 3/4, 7/8
الغرض: يبني تحكمًا متبادلاً باليد مع نبرات متغيرة
على الطقم:
حوّلها إلى تنويعات إيقاعية (مثلاً، نوتات شبحية على السنير)
حرك اليد اليمنى إلى الصنج لإيقاع هجين
استخدم كأساس للتعبئة – حرك كل ضربة إلى سطح مختلف
4. فلام
التبديل: نوتة زخرفية + الضربة الرئيسية (مثلاً، lR أو rL)
تواقيع الزمن: عالمي
الغرض: يطور العرض، دقة التوقيت، وامتلاء الصوت
على الطقم:
الاستخدام في التعبئات بأسلوب المسيرة
ضربات سنير متعددة الطبقات في الإيقاعات
تعبئات تعتمد على الفلام مع الديناميكيات (نبرات فلام / نقرات فلام)
5. السحب (راف)
التبديل: rrR أو llL
تواقيع الزمن: 4/4, 6/8, 5/8
الغرض: التحكم بالأصابع ودقة النوتة الزخرفية
على الطقم:
تطبيق في تزيينات النوتة الشبحية
اسحب إلى ضربات الطوم أو نوتات الطبل الكبير لإضافة نسيج
مناسب جدًا للجاز، اللاتيني، والإحساس بالفانك
الوحدة 2: التحكم الديناميكي والحركة
6. تمرين النقر المؤكد
التبديل: يمين يسار يمين يسار... مع ضربات مؤكدة على فترات محددة
الغرض: التحكم الديناميكي، الوعي بين المعصم والأصابع
على الطقم:
ترجم إلى تأكيدات الإيقاع الخلفي
استخدم لبناء تباين بين نوتة الشبح والضربة المؤكدة في الإيقاعات
7. تمرين تقنية مولر
الحركة: ضربة نزول → نقر → ضربة صعود
الغرض: يعلم حركة الضربة بكفاءة طاقة، ضروري للديناميكيات والسرعة
على الطقم:
بناء إيقاعات خلفية قوية (روك/بوب)
أنماط التأكيد على هاي-هات أو رايد
تعبيرات ملء باستخدام الارتداد الطبيعي
8. تبديل التقسيمات
التمرين: تمرن على ربع النوتات → ثمن النوتات → ثلاثيات → سداسيات عشرية
الغرض: استيعاب شبكة الإيقاع ورسم الخرائط الزمنية
تواقيع الزمن: جرب في 4/4، ثم 3/4 و5/8
على الطقم:
استخدم في بناء السولو وتنوع الإيقاع
يساعد في وضع الحشو والإبداع الإيقاعي
الوحدة 3: التوقيت وتواقيع الوقت الغريبة
9. حلقات رواديمنت الوقت الغريب
أ. 3/4 بارديدل
عزف 3 بارديدلز = 12 نوتة → تناسب مقياس 3/4 واحد (4 نوتات لكل نبضة)
استخدم تحولات التأكيد لاستكشاف أفكار الإيقاع
ب. 5/4 رول الضربة المفردة
العد: 1-2-3-4-5 | R L R L R L R L R L
أضف تأكيدات على "1" لترسيخ بداية المقطع
ج. 7/8 ضربات مزدوجة
العد: 1-2-3-4-5-6-7
استخدم التجميعات (مثلاً، 2+2+3) مع الضربات المزدوجة لإنشاء أنماط
تطبيق على الطقم:
استخدم أنماط الرواديمنت كهيكل للحشو
يساعد على بناء الطلاقة في الروك التقدمي، الجاز فيوجن، والأساليب السينمائية
الوحدة 4: التطبيق العملي على الطقم
تحويل تمرين الباد إلى مفردات طقم الطبول
التوزيع – حرك كل يد إلى سطح مختلف (سنير، تومز، صنج)
مثال: عزف البارديدلز مع R على هاي-هات، L على سنير
دمج الإيقاع – دمج روتينية الوسادة في الإيقاعات
مثال: استخدم الدراج كنوتة شبحية للانتقال إلى ضربة السناير
بناء الملء – حوّل تمرين الوسادة إلى ملء
مثال: تأكيدات فلام تتحرك عبر الطومات
الارتجال والعزف المنفرد – دمج حر للروتينية المتعلمة
استخدم الروتينية ذات التوقيت غير المنتظم في العبارات الإبداعية
وضع التأكيد وتبديل التقسيمات لشكل السولو
تدريب حسب النوع الموسيقي:
جاز: استخدم الفرش/الوسادات للتحكم الديناميكي الدقيق
فانك: باراديدلز بنوتات شبحية
ميتال: ضربات سريعة منفردة، فلامز لزيادة الشدة
لاتيني: استخدم الدراج والدبلز للفات على طريقة التيمبال
مكافأة: قالب روتين التدريب (متقدم)
روتين 30 دقيقة:
5 دقائق: سنجلز (60–120 نبضة في الدقيقة، تأكيد كل رابع)
5 دقائق: دبلز وباراديدلز (التبديل كل بارين)
5 دقائق: فلامز ودراغز (التركيز على التباعد)
5 دقائق: تقنيات مويلر مع التأكيدات
5 دقائق: تكرار توقيت غير منتظم (مثلاً، ملء باراديدل 7/8)
5 دقائق: تطبيق الطقم (حوّل الروتينية اليوم إلى ملء أو إيقاع)
