Lección 7 – Primera prueba de teoría musical

Por favor, imprima la página, marque las respuestas en una hoja y tráigala a la clase.

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PREGUNTAS (20 preguntas, opción de 4 respuestas)

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1. ¿Cuál es la letra correcta para la nota "Do"?

A) D
B) C
C) E
D) B

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2. ¿Cuál es la letra correcta para la nota "Mi"?

A) F
B) A
C) E
D) D

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3. ¿Cuántos semitonos hay entre C y C#?

A) 2
B) 1
C) 3
D) 1/2

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4. ¿Cuántos tonos hay entre C y D?

A) 1
B) 1/2
C) 2
D) 3/2

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5. ¿Qué intervalo es C → E?

A) Tercera menor
B) Tercera mayor
C) Cuarta
D) Quinta

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6. ¿Qué intervalo es C → Eb?

A) Tercera menor
B) Tercera mayor
C) Segunda
D) Sexta mayor

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7. ¿Qué es un sostenido (#)?

A) Un tono completo hacia arriba
B) Semitono hacia abajo
C) Semitono hacia arriba
D) Un tono completo hacia abajo

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8. ¿Qué es un bemol (b)?

A) Semitono hacia abajo
B) Semitono hacia arriba
C) Un tono completo hacia arriba
D) Duplicación del tono

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9. ¿Qué es un intervalo?

A) Tempo de la música
B) Distancia entre dos tonos
C) Nombre del acorde
D) Modulación en la melodía

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10. ¿De qué grados se construye un acorde triple?

A) 1 – 4 – 6
B) 1 – 2 – 5
C) 1 – 3 – 5
D) 2 – 4 – 6

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11. ¿Qué determina la tercera en el acorde?

A) La duración
B) Si es mayor o menor
C) El volumen
D) El tempo

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12. ¿Qué notas forman el acorde C?

A) C – Eb – G
B) C – E – G
C) C – F – A
D) C – G – B

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13. ¿Qué notas forman el acorde Am?

A) A – C – E
B) A – C# – E
C) A – D – E
D) A – F – C

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14. ¿Qué notas forman el acorde Em?

A) E – G# – B
B) E – G – B
C) E – A – B
D) E – F# – A

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15. ¿Qué intervalo es C → F?

A) Tercera
B) Segunda
C) Cuarta
D) Quinta

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16. ¿Qué intervalo es C → G?

A) Quinta
B) Séptima
C) Tercera
D) Nona

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17. ¿Cuántos semitonos tiene una tercera mayor?

A) 2
B) 1
C) 3
D) 1.5

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18. ¿Cuántos semitonos tiene una tercera menor?

A) 1
B) 1.5
C) 2
D) 3

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19. ¿Cuál es la forma sostenida de F?

A) Fb
B) F#
C) E
D) G

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20. ¿Cuál es la forma bemol de G?

A) G#
B) Gb
C) A
D) F

Instrucciones

Por favor, imprima este test.
Al lado de cada pregunta, escriba la letra de la respuesta correcta (por ejemplo: 1–B, 2–C...).
Traiga la hoja completada a la próxima clase para que el profesor la revise.

¡Buena suerte!

Por favor, imprima la página.
Dibuje los siguientes intervalos, comenzando desde la nota Do (C).
Marque las teclas correctas en el piano con un lápiz (coloque puntos sobre las teclas correctas).