Les 7 – Eerste toets muziektheorie

Druk de pagina af, noteer de antwoorden op een blad en neem het mee naar de les.

---

VRAGEN (20 vragen, keuze uit 4 opties)

---

1. Wat is de juiste letter voor de noot „Do“?

A) D
B) C
C) E
D) B

---

2. Wat is de juiste letter voor de noot „Mi“?

A) F
B) A
C) E
D) D

---

3. Hoeveel halve tonen zitten er tussen C en C#?

A) 2
B) 1
C) 3
D) 1/2

---

4. Hoeveel tonen zitten er tussen C en D?

A) 1
B) 1/2
C) 2
D) 3/2

---

5. Wat voor interval is C → E?

A) Kleine terts
B) Grote terts
C) Kwart
D) Kwint

---

6. Wat voor interval is C → Eb?

A) Kleine terts
B) Grote terts
C) Secunde
D) Grote sext

---

7. Wat is een kruis (#)?

A) Hele toon omhoog
B) Halve toon omlaag
C) Halve toon omhoog
D) Hele toon omlaag

---

8. Wat is een mol (b)?

A) Halve toon omlaag
B) Halve toon omhoog
C) Hele toon omhoog
D) Verdubbeling van de toon

---

9. Wat is een interval?

A) Tempo van de muziek
B) Afstand tussen twee tonen
C) Naam van het akkoord
D) Afwijking in de melodie

---

10. Uit welke tonen wordt een drieklank opgebouwd?

A) 1 – 4 – 6
B) 1 – 2 – 5
C) 1 – 3 – 5
D) 2 – 4 – 6

---

11. Wat bepaalt de terts in het akkoord?

A) De duur
B) Of het majeur of mineur is
C) Het volume
D) Het tempo

---

12. Welke tonen vormen het akkoord C?

A) C – Eb – G
B) C – E – G
C) C – F – A
D) C – G – B

---

13. Welke tonen vormen het akkoord Am?

A) A – C – E
B) A – C# – E
C) A – D – E
D) A – F – C

---

14. Welke tonen vormen het akkoord Em?

A) E – G# – B
B) E – G – B
C) E – A – B
D) E – F# – A

---

15. Wat voor interval is C → F?

A) Terts
B) Secunde
C) Kwart
D) Kwint

---

16. Wat voor interval is C → G?

A) Kwint
B) Septiem
C) Terts
D) None

---

17. Hoeveel halve tonen heeft een grote terts?

A) 2
B) 1
C) 3
D) 1,5

---

18. Hoeveel halve tonen heeft een kleine terts?

A) 1
B) 1,5
C) 2
D) 3

---

19. Welke toon is de verhoogde vorm van F?

A) Fb
B) F#
C) E
D) G

---

20. Welke toon is de verlaagde vorm van G?

A) G#
B) Gb
C) A
D) F

Instructies

Druk deze test af, alstublieft.
Schrijf bij elke vraag de letter van het juiste antwoord op (bijvoorbeeld: 1–B, 2–C...).
Breng het ingevulde blad mee naar de volgende les, zodat de docent het kan nakijken.

Veel succes!

Druk de pagina af, alstublieft.
Teken de volgende intervallen, beginnend vanaf de noot C (Do).
Markeer de juiste toetsen op het piano met een potlood (plaats stippen op de juiste toetsen).